Частная школа
Школа «Пифагор» с углубленной фундаментальной математикой
международных наград
2500
16
лет опыта
14 500
выпускников
Сильнейшая школа Алматы, обучающая предмету Математика - Логика и английскому языку а так же программированию и каз языку
Наши выпускники поступают в MIT, Harvard university, Standford
Интеллигентные, молодые, прогрессивные преподаватели.
«Пифагор» — центр и школа, которые за 16+ лет провели настоящую революцию на рынке образования Казахстана.
Наша школа уже более 16 лет дает фундаментальные знания, которые позволяют поступать в лучшие университеты мира, такие как Harvard, MIT, Berkeley, KAIST и т.д.
Наша школа уже более 16 лет дает фундаментальные знания, которые позволяют поступать в лучшие университеты мира, такие как Harvard, MIT, Berkeley, KAIST и т.д.
Держим фокус на 100%-ном раскрытии потенциала детей и применении знаний в жизни.
Учим детей формирововать критическое мышление и самостоятельность в учебе.
Максимально поощряем любые проявления любопытства ребенка.
Создаем условия здоровой конкуренции, мотивирующей ребенка.
Помогаем родителям правильно коммуницировать с детьми и поддерживать их.
О школе «Пифагор»
Поддерживаем и мотивируем каждого ребенка в достижении своей личной цели.
Наполненный, увлекательный процесс обучения и развития
Мы заботимся не только о знаниях, но и о безопасности и мотивации наших учеников.
Наполняемость класса
До 15 человек в классах. Каждый ребенок получает максимум времени и внимания учителя.
Инфраструктура
Пол гектара охраняемой и озелененной территории. Face ID на входе в школу. Бассейн и фитнес-зона.
Свой теннисный корт, футбол на натуральном газоне.
Свой теннисный корт, футбол на натуральном газоне.
Международная программа логики
Логика развивает мышление и способности к анализу, сравнению, учит выделять главное, доказывать/опровергать и делать выводы.
Программирование
Данная дисциплина развивает логику и структуру мысли. Программирование учит делать проекты пользуясь современными технологиями и сервисами.
Программа индивидуального плана развития трекерами
До 15 человек в классах. Каждый ребенок получает максимум времени и внимания трекера.
Углубленная математика
Учим детей решать нестандартные задачи. Формируем критическое мышление, развиваем интеллект детей решением сложных задач.
Английский по программе Cambridge
Делаем акцент на навыки общения. Учим детей не зубрить, а мыслить на английском языке.
Искуственный интелект
в учебном процессе
в учебном процессе
Искуственный интеллект помогает ускорить процесс работы как ребенка так и учителя и встраивает учебный процесс правильно.
Мастер классы
Помогаем детям определиться
с будущей профессией через встречи с Лидерами разных сфер и Бизнесменами для формирования цели ребенка.
с будущей профессией через встречи с Лидерами разных сфер и Бизнесменами для формирования цели ребенка.
Оставьте заявку прямо сейчас
Мы поможем подобрать идеальную программу обучения для вашего ребенка.
Подать заявку
Вам точно подойдет наша школа, если:
Впереди — вступительные экзамены в спец школы
Мы подготовим ваших детей к поступлению в НИШ, РФМШ, БИЛ, 165 лицей и к олимпиадам.
Вы беспокоитесь о будущем ребенка в среднем звене
В школе Пифагор дети влюбляются в точную науку и учать ее глубого — и им легче определиться с будущей профессией в жизни.
Вы хотите, чтобы ваш ребенок развивался в хорошем окружении
Дети учатся и общаются с умными ровесниками, которые тоже любят науку и языки. Ведь они поступают к нам только через большой конкурсный отбор.
Наши педагоги
Наша команда состоит из преподавателей - олимпиадников. Уже более 16 лет мы занимаемся образованием детей.
Байзакова Акжан Аккалиевна
Педагог младшего и среднего звена
Образование:
- Выпускник Шубаркудукской гимназии для одаренных детей, 2017г
- Выпускник КазНУ им. Аль-Фараби,бакалавр, 2021г
- Обучается в магистратуре КазНУ им.Аль-Фараби по специальности математика и статистика.
- В студенческие годы принимала активное участие в общественных мероприятиях, была председателем организации "Студенческое научное общество" механико-математического факультета.
- Сдал квалификационное тестирование, имеет категорию "Педагог".
- Обладатель благодарственного письма международного конкурса среди студентов и молодых ученых "Фараби әлемі".
В школе “Пифагор” я чувствую себя частицей светлого будущего, на котором закладывается фундамент. Я здесь, потому что программа обучения и ученики школы меня удивляют, вдохновляют на освоение новых знаний, на оттачивание своих способностей.
Школа-средняя. В это время ученик делает первые шаги в свое будущее, формируется как личность, добивается успехов. Поэтому в школе каждый ученик должен чувствовать себя в безопасности, открыто высказывать свое мнение, уважительно относиться к себе и к другим, стремиться к новым знаниям. Во время занятий учащиеся не должны чувствовать себя жесткими дисками, копирующими информацию. Они должны с радостью брать на себя роль любознательного ученика и двигаться вперед.
Я замечаю у своих учеников большой энтузиазм, интерес, учусь у них радоваться даже мелочам. Еще больше радуюсь тому, что работаю в этой школе, когда к нам приносят рисунки своими руками и открытки ручной работы. Чтобы обучать таких увлеченных, жаждущих новых знаний учащихся, важно каждый день начинать работу с хорошим настроением, новыми идеями и большим энтузиазмом.
Скоро начнется новый учебный год. Мы делаем все возможное, чтобы обучение в нашей школе было смелым шагом к будущему, наполненному результатами, чтобы мастерство в ходе проведения занятий в нашей школе стимулировало мотивацию к предмету, чтобы грамотность учащихся позволяла бескорыстно применять полученные знания, чтобы они могли самостоятельно принимать решения в различных социальных ситуациях.
Ауельбекова Айдана Маратқызы
Зам.директор по финансово-хозяйственным вопросам.
Образование:
Я здесь потому, что эта школа и люди меня удивляют и вдохновляют, учусь к многому и эти навыки применяю в обычной жизни. У меня в школе классная команда, отличный Бос, основатель школы Асан Жолдасов, который многому нас обучает. Имеется индивидуальный подход к каждому сотруднику, как и ученикам. Хорошие условия труда.
Я считаю, что школа должна быть такой, что бы ребенок с радостью брал на себя роль самостоятельной личности, уважающей себя и окружающих, стремящейся получить знания. На уроках дети должны быть лидерами для себя, заинтересованными в этой школе. Я хочу, чтобы они с удовольствиям ходили в эту школу.
Я мечтаю, чтобы дорога каждого дом-школа-дом всегда звала вперёд в новый день, на новый круг, а таких мотивирующих и вдохновляющих школ, как Школа "Пифагор", было в Казахстане больше.
Образование:
- 2008-2011 г.- КМКК «Бизнес колледж», (Экономика, бухгалтерский учет и аудит),
- 2011-2014г.- Академия экономики и права им. О.А.Жолдасбекова, (Экономика, бухгалтерский учет и аудит).
- В 2021 году «Финансовая грамотность» от Снежано Манько.
- ГУ Центр занятости Илийского района направлено по программе занятости 2020 на молодежную практику в АО «Народный Банк Казахстана» в Илийском Управлений №311000;
- АО «Народный Банк Казахстана» Илийского Управления №311000;
- ФАО “ЖГМК” Алматинская железнодорожная больница;
- AO «Kaspi Bank», отделения “Абылай хана, 92/87” филиала “Южная столица” в г. Алматы;
- AO «Kaspi Bank», отделения “Масанчи, 34/96” филиала “Южная столица” в г. Алматы.
Я здесь потому, что эта школа и люди меня удивляют и вдохновляют, учусь к многому и эти навыки применяю в обычной жизни. У меня в школе классная команда, отличный Бос, основатель школы Асан Жолдасов, который многому нас обучает. Имеется индивидуальный подход к каждому сотруднику, как и ученикам. Хорошие условия труда.
Я считаю, что школа должна быть такой, что бы ребенок с радостью брал на себя роль самостоятельной личности, уважающей себя и окружающих, стремящейся получить знания. На уроках дети должны быть лидерами для себя, заинтересованными в этой школе. Я хочу, чтобы они с удовольствиям ходили в эту школу.
Я мечтаю, чтобы дорога каждого дом-школа-дом всегда звала вперёд в новый день, на новый круг, а таких мотивирующих и вдохновляющих школ, как Школа "Пифагор", было в Казахстане больше.
Школа будущего уже здесь, я уверена. Это школа Пифагор, наш-супер мотиватор, школа, которую создает команда увлеченных профессионалов, детей и конечно, родителей. Совсем скоро начнется новый учебный год, и мы сделаем всё, чтобы деятельностный подход в проведении каждого урока порождал мотивацию, функциональная грамотность наших учеников позволила им смело применять полученные знания, принимать решения в самых разных социальных и учебных ситуациях, а учение с увлечением в нашей школе стало для каждого важным шагом к будущей жизни, наполненной смыслом и радостью.
Поклоннов Владислав Дмитриевич
Педагог по логике и математике в русских классах
Образование:
Я здесь потому, что мне нравится преподавать, и я очень неплохо разбираюсь в математике. Да, всё так просто.
Я придерживаюсь следующего подхода в преподавании: важно не столько научить школьника чему-то конкретному, а научить его учиться, чтобы он был способен сам или с определённой помощью учителя понимать и усваивать новое. Альберт Эйнштейн говорил: «Образование то, что остается после того, когда забывается все, чему учили». Поэтому задача школы не состоит в том, чтобы заставить ученика выучить все формулы и определения, банально тренируя память и поощряя зубрёжку; а в том, чтобы научить его мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и делать логически обоснованные выводы. Делать ошибки – нестрашно. Страшно – не понимать их и не пытаться исправить.
Для меня важно показать ученику, что в мире многие вещи связаны между собой, что школьные предметы не оторваны от жизни. Вычитать 100 интересных фактов можно и в интернете – гораздо важнее найти и видеть связи между явлениями.
Я прихожу в восторг, когда ученик последовательно проходит следующие стадии: непонимание материала – шок от новизны и непривычности – терпеливое исследование и работа с материалом – радость от осознания того, насколько это просто, и как много задач теперь можно решить с его помощью. Самая ценная фраза: «я сегодня так многому научился!».
Я – очень гуманный преподаватель. Ученик – это пусть юная, но формирующаяся личность. Недопустимо кричать на ребёнка, унижать его способности, оскорблять, принуждать что-то делать. У всех бывают плохие дни: что-то не получается, устал, не хочешь делать. Иногда это можно простить – ведь завтра будет новый день, в течение которого можно легко нагнать упущенное вчера.
Образование:
- Российский технологический университет «РТУ МИРЭА», Институт тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова (бакалавриат, магистратура);
- Прослушанные математические курсы: математический анализ, линейная алгебра, математическая статистика и теория вероятностей; математическое моделирование технологических процессов.
- Преподавателем кафедры АХ в РТУ МИРЭА (общий стаж – 4 года);
- Ассистентом преподавателя олимпиадной математики в ЦДО «Наукоград» (общий стаж – 1 год)
- Учителем химии в ГБОУ Школа №1329 (общий стаж – 6 месяцев)
- Частным репетитором по математике
- Тренером по математике и логике в Школе Дополнительного Образования «Пифагор» (с января 2023).
- Автор задач для олимпиад по математике: «Осенний Олимп» 2022, «Пифагоровская Олимпиада» 2023, I и II этап;
- Соорганизатор алматинского этапа Конкурса по решению головоломок «Выход есть!».
Я здесь потому, что мне нравится преподавать, и я очень неплохо разбираюсь в математике. Да, всё так просто.
Я придерживаюсь следующего подхода в преподавании: важно не столько научить школьника чему-то конкретному, а научить его учиться, чтобы он был способен сам или с определённой помощью учителя понимать и усваивать новое. Альберт Эйнштейн говорил: «Образование то, что остается после того, когда забывается все, чему учили». Поэтому задача школы не состоит в том, чтобы заставить ученика выучить все формулы и определения, банально тренируя память и поощряя зубрёжку; а в том, чтобы научить его мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и делать логически обоснованные выводы. Делать ошибки – нестрашно. Страшно – не понимать их и не пытаться исправить.
Для меня важно показать ученику, что в мире многие вещи связаны между собой, что школьные предметы не оторваны от жизни. Вычитать 100 интересных фактов можно и в интернете – гораздо важнее найти и видеть связи между явлениями.
Я прихожу в восторг, когда ученик последовательно проходит следующие стадии: непонимание материала – шок от новизны и непривычности – терпеливое исследование и работа с материалом – радость от осознания того, насколько это просто, и как много задач теперь можно решить с его помощью. Самая ценная фраза: «я сегодня так многому научился!».
Я – очень гуманный преподаватель. Ученик – это пусть юная, но формирующаяся личность. Недопустимо кричать на ребёнка, унижать его способности, оскорблять, принуждать что-то делать. У всех бывают плохие дни: что-то не получается, устал, не хочешь делать. Иногда это можно простить – ведь завтра будет новый день, в течение которого можно легко нагнать упущенное вчера.
Невероятно важен контакт ученика с учителем. Он должен понимать, что учитель – тоже человек: он тоже может ошибаться (но обязан уметь исправлять эти ошибки и признавать их!), он может дать какой-то полезный общечеловеческий совет или просто разделить радость от какого-то события (успех в других кружках, на другом предмете). Ребёнок должен получать удовольствие от посещения занятий.
Асан Жолдасов
Директор школы “Пифагор”
Образование:
Достижения:
Моя методика направлена на создание всех условий, чтобы раскрыть потенциал каждого ученика и подготовить его ко взрослой жизни. В нашей школе каждый ребенок получает максимум внимания учителя. Мы учим детей ставить цели и добиваться их, проходя через поражения и конкуренцию к победам.
Организация уроков в школе делает процесс обучения для ребенка интересным, веселым. Мы внедряем игры в уроки, чем вовлекаем детей в обучение. Наши учебные программы построены на многолетнем опыте, который соответствует мировым стандартам. Мы знаем, как математика развивается в мире и внедряем эти знания в программу обучения.
Я принимаю в школу только тех преподавателей, чьи умения, образование и опыт работы с детьми поднимают качество образования в нашей школе.
Я считаю, что образование — самый мощный способ, с помощью которого можно изменить мир к лучшему.
За 15 лет мы выпустили более 15 000 учеников, многие из которых поступали и поступают в лучшие университеты мира, такие как MIT, Harvard university, Standford и т.д.
Я считаю, что в развитии талантов детей очень важно не только непосредственно обучение, но и взаимоотношения ребенка с его родителями. В школе мы помогаем родителям наших учеников правильно коммуницировать с детьми и поддерживать их. Мы не только учим детей наукам, но и учим формировать критическое мышление и самостоятельность в учебе.
Образование:
- Лучший выпускник РФМШ 2002-2006г. Член олимпийской сборной РФМШ. Красный диплом КБТУ бакалавр, 2006-2011г.
- Выпускник КБТУ бакалавр, магистр информационных систем 2006-2011г.
Достижения:
- Составитель задач и член жюри Республиканских и Международных олимпиад 2008-2014г.
- Основатель частной школы «Пифагор» в 2008г.
- Создатель собственной методики обучения развития талантливых детей по математике, логике и олимпиадной математике 1-11 класс 2008-2023г.
- Победитель Республиканских и Международных олимпиад более 35 стран мира.
- Senior-лектор в КБТУ 2011-2016
- Финалист Microsoft Imagine Cup Египет.
- Преподаватель и тренер по олимпиадной математике более 17 лет в таких школах, как РФМШ, 165 лицей, “Пифагор” и многие другие.
- Председатель национального орг. комитета Казахстана в самых крупных и значимых в мире олимпиад IMC, IMSO по математике и логике для среднего звена 5-6 классов 2013-2023г.
- Подготовил более 2500 Республиканских призеров международных олимпиад.
Моя методика направлена на создание всех условий, чтобы раскрыть потенциал каждого ученика и подготовить его ко взрослой жизни. В нашей школе каждый ребенок получает максимум внимания учителя. Мы учим детей ставить цели и добиваться их, проходя через поражения и конкуренцию к победам.
Организация уроков в школе делает процесс обучения для ребенка интересным, веселым. Мы внедряем игры в уроки, чем вовлекаем детей в обучение. Наши учебные программы построены на многолетнем опыте, который соответствует мировым стандартам. Мы знаем, как математика развивается в мире и внедряем эти знания в программу обучения.
Я принимаю в школу только тех преподавателей, чьи умения, образование и опыт работы с детьми поднимают качество образования в нашей школе.
Я считаю, что образование — самый мощный способ, с помощью которого можно изменить мир к лучшему.
За 15 лет мы выпустили более 15 000 учеников, многие из которых поступали и поступают в лучшие университеты мира, такие как MIT, Harvard university, Standford и т.д.
Я считаю, что в развитии талантов детей очень важно не только непосредственно обучение, но и взаимоотношения ребенка с его родителями. В школе мы помогаем родителям наших учеников правильно коммуницировать с детьми и поддерживать их. Мы не только учим детей наукам, но и учим формировать критическое мышление и самостоятельность в учебе.
С каждым годом мы улучшаем систему обучения и даем качественное образование большему количеству детей. Мы организовываем олимпиады и конкурсы, давая возможность детям испытать свои знания и отбираем в нашу школу самых талантливых и усердных учеников.
Кази Ботагоз Арланкызы
Педагог по математике и логике
Образование:
Я являюсь опытным репетитором, начиная с 2015 года. Моя работа включает подготовку школьников от 2 до 11 класса для экзаменов, таких как НИШ, РФМШ, КТА, ЕНТ, SAT. Я обучаю детей на трех языках: на русском, казахском и английском. Уже в школе, меня очень часто выбирали на роль "правой руки" учителя, так как я оперативно объясняла темы или задания своим одноклассникам. С 2017 года я работаю в Школе "Пифагор", где накопила огромный опыт и заработала большое доверие. Опыт лучших педагогов, с которыми я сотрудничала, позволил мне стать ещё более квалифицированным преподавателем.
Я считаю себя наставником в мире математики и логики, убежденным в важности этих предметов для нашей жизни. Математика тренирует наше мышление, помогает анализировать, мыслить логически, стратегически и абстрактно, при этом требуя точности, внимательности, ответственности и настойчивости. Чем чаще ребенок прокачивает эти навыки, тем умнее он становится, что будет полезно не только в учебе, но и в жизни. Кроме того, математика является фундаментом для других школьных предметов - географии, химии, физики, биологии, черчения - и даёт новые инсайты для их изучения.
Я считаю, что наша задача - помочь понять детям, какая связь между математикой и реальным миром, как она поможет решить задачи и спланировать будущее. Я стремлюсь научить их находить свои интересные методы и решения вместо заучивания алгоритмов.
Я по-настоящему люблю свою работу и считаю, что мое призвание - помочь детям преодолеть сложности в учебе и достигнуть успеха. Я действительно верю в то, что каждый ребенок может стать отличным учеником, если ему уделить достаточно внимания и сделать обучение интересным и увлекательным. Школа должна быть местом, где ребенку увлекательно и познавательно, где он сможет раскрыть свой потенциал и развить личность.
Я стараюсь вдохновить детей верой в свои возможности, быть для них опорой и помощником в стремлении к знаниям и пониманию окружающего мира.
Образование:
- Назарбаев Интеллектуальная школа
- Физ-мат лицей №20
- Назарбаев университет : Школа наук и технологий
Я являюсь опытным репетитором, начиная с 2015 года. Моя работа включает подготовку школьников от 2 до 11 класса для экзаменов, таких как НИШ, РФМШ, КТА, ЕНТ, SAT. Я обучаю детей на трех языках: на русском, казахском и английском. Уже в школе, меня очень часто выбирали на роль "правой руки" учителя, так как я оперативно объясняла темы или задания своим одноклассникам. С 2017 года я работаю в Школе "Пифагор", где накопила огромный опыт и заработала большое доверие. Опыт лучших педагогов, с которыми я сотрудничала, позволил мне стать ещё более квалифицированным преподавателем.
Я считаю себя наставником в мире математики и логики, убежденным в важности этих предметов для нашей жизни. Математика тренирует наше мышление, помогает анализировать, мыслить логически, стратегически и абстрактно, при этом требуя точности, внимательности, ответственности и настойчивости. Чем чаще ребенок прокачивает эти навыки, тем умнее он становится, что будет полезно не только в учебе, но и в жизни. Кроме того, математика является фундаментом для других школьных предметов - географии, химии, физики, биологии, черчения - и даёт новые инсайты для их изучения.
Я считаю, что наша задача - помочь понять детям, какая связь между математикой и реальным миром, как она поможет решить задачи и спланировать будущее. Я стремлюсь научить их находить свои интересные методы и решения вместо заучивания алгоритмов.
Я по-настоящему люблю свою работу и считаю, что мое призвание - помочь детям преодолеть сложности в учебе и достигнуть успеха. Я действительно верю в то, что каждый ребенок может стать отличным учеником, если ему уделить достаточно внимания и сделать обучение интересным и увлекательным. Школа должна быть местом, где ребенку увлекательно и познавательно, где он сможет раскрыть свой потенциал и развить личность.
Я стараюсь вдохновить детей верой в свои возможности, быть для них опорой и помощником в стремлении к знаниям и пониманию окружающего мира.
Школа "Пифагор" является важным этапом в формировании будущей жизни каждого ребенка. Здесь трудятся опытные профессионалы, которые горят своей работой и стараются сделать учебный процесс насыщенным и мотивирующим для детей. Они создают условия для того, чтобы каждый ребенок мог покорять новые вершины знаний и получать радость и удовлетворение от своих успехов.
Сарсенбаева Асия Калисеитовна
Тренер по математике и логике
Образование:
Опыт работы: я преподаю в школе «Пифагор» с 2015 года на должности тренера по математике и логике. Коллектив состоит из самых сильных преподавателей по математике, физике и информатике, что позволяет расти и расширять свои знания. Асан Кенжегазиевич на постоянной основе приглашает специалистов для повышения квалификации: команды по Ораторскому искусству, по Педагогике и Психологии. По результатам учебного года награждаются лучшие сотрудники.
Я являюсь обладателем звания «Лучший тренер 2016» и «Лучший тренер 2017».
Карьерный рост. Из младшего тренера за 8 лет работы в школе «Пифагор» я стала директором филиала нашей школы в городе Тараз, где мы за короткое время показали лучшие результаты по поступлению в специализированные школы: НИШ, РФМШ и КТЛ. На третий год работы в городе Тараз наши ученики были на 1 месте в списке НИШ и РФМШ, где поступили 90% обучающихся.
Интересные занятия. Наша цель – привить любовь к математике и показать, что решение задач - увлекательно, а не нескучно. Метод преподавания школы «Пифагор», которому мы обучаем всех сотрудников школы является уникальным. Мы используем математические игры для закрепления тем, такие как «МатФутбол», «МатБой», «МатКлад», «МатАукцион», «МатСыщик» и т.д. Дети с интересом играют и плюс решают задачи.
Преподавание математики для меня – это любимое дело всей жизни. Работа в школе «Пифагор», общение с детьми, изменения и реформы в образовании дают новые возможности, позволяют применять новые формы и методы работы с учащимися, идти в ногу со временем. Ставить задачи, решать их, получать удовольствие от процесса решения – это всегда интересно. Преподавание математики в школе «Пифагор» – это постоянная работа над собой, постоянный поиск, самообразование и профессиональный рост.
Я благодарна своим ученикам за возможность расти, за ежедневные эмоции, общение, их горящие глаза и желание работать.
Школа «Пифагор». Причин учиться в школе «Пифагор» множество, но самое главное - ученики смогут развить мышление, научиться логически рассуждать, находить закономерности, делать правильные выводы и интересно проводить время.
Образование:
- Школа для одаренных детей Дарын №2
- Казахстанско-Британский технический университет
- Бакалавр: Информационные системы, Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби
- Магистр: Системы информационной безопасности. Курсы повышения квалификации
- Сертификат «Инновационные методы преподования»
Опыт работы: я преподаю в школе «Пифагор» с 2015 года на должности тренера по математике и логике. Коллектив состоит из самых сильных преподавателей по математике, физике и информатике, что позволяет расти и расширять свои знания. Асан Кенжегазиевич на постоянной основе приглашает специалистов для повышения квалификации: команды по Ораторскому искусству, по Педагогике и Психологии. По результатам учебного года награждаются лучшие сотрудники.
Я являюсь обладателем звания «Лучший тренер 2016» и «Лучший тренер 2017».
Карьерный рост. Из младшего тренера за 8 лет работы в школе «Пифагор» я стала директором филиала нашей школы в городе Тараз, где мы за короткое время показали лучшие результаты по поступлению в специализированные школы: НИШ, РФМШ и КТЛ. На третий год работы в городе Тараз наши ученики были на 1 месте в списке НИШ и РФМШ, где поступили 90% обучающихся.
Интересные занятия. Наша цель – привить любовь к математике и показать, что решение задач - увлекательно, а не нескучно. Метод преподавания школы «Пифагор», которому мы обучаем всех сотрудников школы является уникальным. Мы используем математические игры для закрепления тем, такие как «МатФутбол», «МатБой», «МатКлад», «МатАукцион», «МатСыщик» и т.д. Дети с интересом играют и плюс решают задачи.
Преподавание математики для меня – это любимое дело всей жизни. Работа в школе «Пифагор», общение с детьми, изменения и реформы в образовании дают новые возможности, позволяют применять новые формы и методы работы с учащимися, идти в ногу со временем. Ставить задачи, решать их, получать удовольствие от процесса решения – это всегда интересно. Преподавание математики в школе «Пифагор» – это постоянная работа над собой, постоянный поиск, самообразование и профессиональный рост.
Я благодарна своим ученикам за возможность расти, за ежедневные эмоции, общение, их горящие глаза и желание работать.
Школа «Пифагор». Причин учиться в школе «Пифагор» множество, но самое главное - ученики смогут развить мышление, научиться логически рассуждать, находить закономерности, делать правильные выводы и интересно проводить время.
Аскаров Айдос Серикович
Тренер по футболу, ответственный за спорт в физико-математической школе «Пифагор».
Образование:
Бывший профессиональный футболист , Воспитанник футбольного клуба Иртыш (Павлодар), играл в профессиональных клубах Казахстанской премьер Лиги .
Закончив с профессиональным футболом Прошел обучение UEFA в Федерации Футбола Казахстана, получил Категорию UEFA.
Опыт работы:
2016г.Проведение Мастер классов по обучению детей Массовому футболу(г.Павлодар)
2018г. Футбольный клуб Кайрат позиция (Тренер)
2020г. Организовал школу вратарей г.Алматы(с узкой профессиональной направленностью)
2021г.Футбольный клуб Джейран позиция (Тренер)
2021г. С супругой организовали детский футбольный клуб Жас Канат
2022г.ФК Локомотив позиция (Тренер)
2023г.Профессиональный Футбольный Клуб Акас позиция (Тренер)
Карьерный рост:
Я в постоянном развитии, из маленького футбольного клуба, мы с моей супругой смогли организовать большую школу футбола, отличающуюся от остальных качеством.
Интересные знания:
В своей работе я использую необычные методы обучения футболистов , а так же использую индивидуальный подход к каждому ребенку, что позволяет нам с детьми добиваться хорошего результата.
Преподавание физической культуры и спорта:
Для меня это моя жизнь так как я всю жизнь в спорте, и я знаю что передавая свои знания и опыт я делаю мир лучше, развивая наше будущее поколение. На мой взгляд это очень важная миссия, которую из года в год я совершенствую и выполняю.
Я благодарен Асану Кенжегазиевичу за тобой шанс поработать с детьми , и улучшить их жизнь к лучшему прививая любовь к спорту.
Я люблю учить детей потому что я хочу приносить пользу в этот мир, я рад что работая с детьми у нас становится все больше здоровых детей, ведь дети это наше будущее, я люблю когда дети уходят с тренировки с улыбкой, поднимать уверенность в себе в каждом ребёнке , наша миссия очень важна, ведь здоровые дети здоровая нация.
Моя задача направить эмоции детей в правильное русло, чтобы дети из тренировки к тренировке становились крепче и здоровее, в каждом ребёнке есть любовь к спорту, нужно лишь раскрыть эту любовь.
Образование:
Бывший профессиональный футболист , Воспитанник футбольного клуба Иртыш (Павлодар), играл в профессиональных клубах Казахстанской премьер Лиги .
Закончив с профессиональным футболом Прошел обучение UEFA в Федерации Футбола Казахстана, получил Категорию UEFA.
Опыт работы:
2016г.Проведение Мастер классов по обучению детей Массовому футболу(г.Павлодар)
2018г. Футбольный клуб Кайрат позиция (Тренер)
2020г. Организовал школу вратарей г.Алматы(с узкой профессиональной направленностью)
2021г.Футбольный клуб Джейран позиция (Тренер)
2021г. С супругой организовали детский футбольный клуб Жас Канат
2022г.ФК Локомотив позиция (Тренер)
2023г.Профессиональный Футбольный Клуб Акас позиция (Тренер)
Карьерный рост:
Я в постоянном развитии, из маленького футбольного клуба, мы с моей супругой смогли организовать большую школу футбола, отличающуюся от остальных качеством.
Интересные знания:
В своей работе я использую необычные методы обучения футболистов , а так же использую индивидуальный подход к каждому ребенку, что позволяет нам с детьми добиваться хорошего результата.
Преподавание физической культуры и спорта:
Для меня это моя жизнь так как я всю жизнь в спорте, и я знаю что передавая свои знания и опыт я делаю мир лучше, развивая наше будущее поколение. На мой взгляд это очень важная миссия, которую из года в год я совершенствую и выполняю.
Я благодарен Асану Кенжегазиевичу за тобой шанс поработать с детьми , и улучшить их жизнь к лучшему прививая любовь к спорту.
Я люблю учить детей потому что я хочу приносить пользу в этот мир, я рад что работая с детьми у нас становится все больше здоровых детей, ведь дети это наше будущее, я люблю когда дети уходят с тренировки с улыбкой, поднимать уверенность в себе в каждом ребёнке , наша миссия очень важна, ведь здоровые дети здоровая нация.
Моя задача направить эмоции детей в правильное русло, чтобы дети из тренировки к тренировке становились крепче и здоровее, в каждом ребёнке есть любовь к спорту, нужно лишь раскрыть эту любовь.
Айтенов Нұрмахамбет Жомартұлы
Образование:
Международный университет информационных технологий, специальность "Информационные системы".
Опыт работы:
2016-2018 гг тренер по направлению "логика"
2018-2021 гг тренер по направлению "подготовка к НИШ, РФМШ, КТЛ"
2021-2023 гг тренер по направлению "олимпиадная математика"
Карьерный рост и достижения:
Начинал преподавание в 2016 году в школе Пифагор в статусе младшего тренера и вырос до руководителя по учебной части в "Pifagor courses".
Результаты моих учеников:
поступление в школы НИШ и РФМШ. (Процент поступления 80%)
призовые места на олимпиадах: Алтын сақа, МБГ, FEMO, Бастау и IMAS. (За последний учебный год 38 призовых мест)
Основные мои задачи:
создать благоприятные условия для творческого развития и саморазвития ребенка, для повышения мотивации к изучению математики.
Научить ученика самостоятельно мыслить, чтобы и после окончания школы он мог самостоятельно искать ответы на жизненные вопросы и принимать самостоятельные решения.
Назначение учителя всё в том же – учить, воспитывать, развивать. А вот, содержание уже другое. Обществу не нужны выпускники с готовым багажом знаний, ему нужны креативно и критически мыслящие выпускники, активно и целенаправленно познающие мир, мобильные и коммуникабельные, умеющие адаптироваться в разных жизненных ситуациях, мотивированные на образование и самообразование в течение всей жизни. И пусть не все мои ученики станут великими математиками, но главное, чтобы каждый из них стал настоящим человеком: порядочным, отзывчивым, добрым, трудолюбивым. И главное, чтобы они стали успешными людьми в жизни.
Международный университет информационных технологий, специальность "Информационные системы".
Опыт работы:
2016-2018 гг тренер по направлению "логика"
2018-2021 гг тренер по направлению "подготовка к НИШ, РФМШ, КТЛ"
2021-2023 гг тренер по направлению "олимпиадная математика"
Карьерный рост и достижения:
Начинал преподавание в 2016 году в школе Пифагор в статусе младшего тренера и вырос до руководителя по учебной части в "Pifagor courses".
Результаты моих учеников:
поступление в школы НИШ и РФМШ. (Процент поступления 80%)
призовые места на олимпиадах: Алтын сақа, МБГ, FEMO, Бастау и IMAS. (За последний учебный год 38 призовых мест)
Основные мои задачи:
создать благоприятные условия для творческого развития и саморазвития ребенка, для повышения мотивации к изучению математики.
Научить ученика самостоятельно мыслить, чтобы и после окончания школы он мог самостоятельно искать ответы на жизненные вопросы и принимать самостоятельные решения.
Назначение учителя всё в том же – учить, воспитывать, развивать. А вот, содержание уже другое. Обществу не нужны выпускники с готовым багажом знаний, ему нужны креативно и критически мыслящие выпускники, активно и целенаправленно познающие мир, мобильные и коммуникабельные, умеющие адаптироваться в разных жизненных ситуациях, мотивированные на образование и самообразование в течение всей жизни. И пусть не все мои ученики станут великими математиками, но главное, чтобы каждый из них стал настоящим человеком: порядочным, отзывчивым, добрым, трудолюбивым. И главное, чтобы они стали успешными людьми в жизни.
Бегалиева Мадина Бейсеналиевна
Образование:
школа для одаренных детей #3
Казахстанского-Британский технический университет
Университет дружбы народов имени академика А.Куатбекова
Опыт работы: преподавание математики я начала с 2013 года, в основном это была подготовка к поступлению в Дарын и сдаче ЕНТ, с 2015 года - подготовка к НИШ, КТЛ, #165 и другие школы
Карьерный рост и достижения. За 5 лет работы в школе Пифагор со старшего тренера первой категории я стала ведущим тренером 3 категории. В 2019 году была исполнительным директором “Pifagor courses”.
Лучший тренер года 2017 года и лучший показатель поступления учеников в НИШ 2018-2019 гг. Ученики ежегодно занимают топовые места при поступлении. (Максимальное количество учеников в моих группах в 2018-2019гг. - 40 учеников, процент поступления в НИШ составил - 87,5%)
За весь период преподавания подготовила более 400 учеников, среди которых:
Математика в школе Пифагор. Математика характеризуется как сложная, серьезная наука. И наша миссия – научить детей думать, размышлять, анализировать, доказывать, обосновывать и делать выводы, а не предлагать им бездумно запоминать огромное количество теорем и формул. Ведь математический стиль мышления необходим человеку любой профессии. Кем бы ни стали наши ученики после окончания школы, им всегда будут необходимы логика и сообразительность, глазомер и фантазия, умение отстаивать свою точку зрения и находить противоречия и ошибки в рассуждениях других. А ведь именно этому мы учимся на уроках математики.
Школа Пифагор - это не только современный подход к работе с детьми, но и постоянный труд над собой. Все наши сотрудники постоянно развиваются и совершенствуются.
школа для одаренных детей #3
Казахстанского-Британский технический университет
Университет дружбы народов имени академика А.Куатбекова
Опыт работы: преподавание математики я начала с 2013 года, в основном это была подготовка к поступлению в Дарын и сдаче ЕНТ, с 2015 года - подготовка к НИШ, КТЛ, #165 и другие школы
Карьерный рост и достижения. За 5 лет работы в школе Пифагор со старшего тренера первой категории я стала ведущим тренером 3 категории. В 2019 году была исполнительным директором “Pifagor courses”.
Лучший тренер года 2017 года и лучший показатель поступления учеников в НИШ 2018-2019 гг. Ученики ежегодно занимают топовые места при поступлении. (Максимальное количество учеников в моих группах в 2018-2019гг. - 40 учеников, процент поступления в НИШ составил - 87,5%)
За весь период преподавания подготовила более 400 учеников, среди которых:
- 30 учеников 4 класса, поступавших в специализированные школы
- 150 учеников 6 класса, поступавших в НИШ, РФМШ
- 20 учеников 11 класса, готовившихся к ЕНТ
- остальные ученики 3-10 классов, готовившихся к сдаче экзаменов, поступавших в различные школы или изучавших углубленную математику.
Математика в школе Пифагор. Математика характеризуется как сложная, серьезная наука. И наша миссия – научить детей думать, размышлять, анализировать, доказывать, обосновывать и делать выводы, а не предлагать им бездумно запоминать огромное количество теорем и формул. Ведь математический стиль мышления необходим человеку любой профессии. Кем бы ни стали наши ученики после окончания школы, им всегда будут необходимы логика и сообразительность, глазомер и фантазия, умение отстаивать свою точку зрения и находить противоречия и ошибки в рассуждениях других. А ведь именно этому мы учимся на уроках математики.
Школа Пифагор - это не только современный подход к работе с детьми, но и постоянный труд над собой. Все наши сотрудники постоянно развиваются и совершенствуются.
Выпускники программы
обучения «Пифагор»
обучения «Пифагор»
Наши ученики проходят республиканские и международные олимпиады, побеждают и свободно поступают в любые университеты мира.
Адиль Мадиль
- Специальность: Аналитик данных
- Выпускник университета «Nazarbayev University» 2021г.
- Выпускник «Пифагор» 2015г.
- Выпускник университета «Nazarbayev University» 2021г.
- Выпускник «Пифагор» 2015г.
Артур Хамитов
- Специальность: Экономика и Бизнес Менеджмент
- Выпускник университета «Manitoba», Канада 2021г.
- Выпускник «Пифагор» 2015г.
- Выпускник университета «Manitoba», Канада 2021г.
- Выпускник «Пифагор» 2015г.
Гаухартас Алина
Первая в истории Казахстана девочка, которая попала в сборную Казахстана по физике и взяла медаль.
- Специальность: Electrical Engineering
- Выпускница университета «KAIST», Юж.Корея
- Выпускница «Пифагор» и РФМШ 2018г.
- Выпускница университета «KAIST», Юж.Корея
- Выпускница «Пифагор» и РФМШ 2018г.
Данил Никулин
- Студент 5-го курса МГТУ им. Н.Э. Баумана по специальности проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
- Выпускник Президентского физико-математического лицея № 239
- Победитель и призер более 15 олимпиад
- Выпускник Президентского физико-математического лицея № 239
- Победитель и призер более 15 олимпиад
Гаухартас Алина
- 2018 г - International Physics Olympiad (IPhO)
- 2018 г - Asian Physics Olympiad (APhO), лучший результат среди девушек
- Туймаада -
2) 2015 - серебро
- International Junior Science Olympiad (IJSO)
1) Южная Корея, г.Тэгу - серебро
2)Бали, Индонезия -бронза
- Международная олимпиада мегаполисов: г.Москва - серебро
- Международная Жаутыковская олимпиада
Республиканская олимпиада
2015 - серебро
2016 - золото
2017 - золото
2018 - бронза
Артур Хамитов
- Я родился в 2001 году в городе Алматы. С 2007 по 2017 занимался профессионально шахматами. В течении этих лет, я стал двухкратным чемпионом города Алматы и двухкратным победителем международного шахматного турнира в Кыргызстане, в 2013 году занял 5-е место на чемпионате Казахстана.
- На данный момент имею первый разряд по шахматам. С 2014 по 2017 активно занимался олимпиадной математикой и был учеником школы «Пифагор».
- Мой самый первый учитель был Асан Жолдасов. Именно благодаря Асану и его школе, я стал более дисциплинированнее, целеустремленнее и в 2015 поступил в Специализированный Лицей №165. В 2018 с отличием закончил Специализированный Лицей №165, несмотря на то, что в предыдущих классах был ударником. И в сентябре того же года уехал учиться в Канаду по специальности Актуарные науки в Университет «Manitoba» (Виннипег, Манитоба). А в 2021 я закончил его со специальностью Экономика и Бизнес Менеджмент с обычным GPA в 3.5 бала.
- С августа 2019 по июль 2022, я работал Финансовым директором «Mealy Healthy Foods Inc». В Августе 2022 я переехал в Калгари, Альберта. И с октября того же года по настоящее время работаю Риск Аналитиком / Трейдером Сырьевых Рынков (нефть, газ, конденсаты) в компании AltaGas.
- В свободное время занимаюсь инвестициями в недвижимость. Также, до сих пор очень люблю играть шахматы, ходить в горы и путешествовать по странам.
Каждую четверть ученики сдают экзамен для продолжения обучения в следующей четверти.
После 6 класса дети с легкостью поступают в РФМШ, НИШ, КТЛ, 165 лицей, школы-партнеры (частная школа JOO), либо успевают поступить в нашу частную школу для 7-11 классов
Проходят в 6 или 8-10 классы только те дети, которые успешно сдают все экзамены. (Дается не более 3 попыток на предмет)
В конце года ученики сдают экзамены по ключевым 5 предметам: математика, логика, программирование, английский язык и казахский язык
Дети поступают в нашу школу по конкурсу. Принимаем детей в 5 и 7-9 классы
Поэтапность обучения
в школе «Пифагор»
в школе «Пифагор»
Вступительный экзамен
02
Поступление или попадание в резерв
03
Подписание договора и оплата
04
Регистрация на вступительный экзамен
01
Этапы поступления
Поступление в 2024-2025 учебном году
Оставьте заявку и мы подробно расскажем как проходит экзамен.
Принимаем детей поступающих в 5 класс либо 7-9 классы!
Стоимость обучения
За месяц
199 000 тг
Усиленная учебная программа:
Международная программа логики
Углубленная математика
Английский по программе Cambridge
Обучение применения искуственного интеллекта в учебном процессе
Индивидуальная програма мотивации и поддержки личными трекерами
Программирование
Бассейн на уроках физкультуры
Международная программа логики
Углубленная математика
Английский по программе Cambridge
Обучение применения искуственного интеллекта в учебном процессе
Индивидуальная програма мотивации и поддержки личными трекерами
Программирование
Бассейн на уроках физкультуры
Программа соответствует общепринятым стандартам в РК
Ответы на вопросы
Родители и будущие ученики должны записаться на вступительный конкурсный экзамен в школу, который пройдет в течении мая 2024. Ребенок пройдет небольшой тест по математике и логике и англ языке, на основе которого мы примем решение о зачислении в школу или в резерв школы.
Она может пройти наш конкурсный отбор. Но обучение в нашей школе начинают дети с 5 класса с сентября 2024 года
Она может пройти наш конкурсный отбор. Но обучение в нашей школе начинают дети с 7-9 класса с сентября 2024 года
Родителям нужен паспорт, ребенку – свидетельство о рождении и справка о прививках, если имеется.
Для поступления необходимо оставить заявку на нашем сайте, вам придет сообщения об успешной регистрации и инструкция для дальнейших действий. В мессенджере Whatsapp вас проконсультируют и помогут зарегистрироваться на ближайшие даты экзаменов.
Экзамен будет проходить в мае
Продолжительность экзамена составляет 2 час. Во время экзамена родителям будущих учеников будет рассказано о школе подробнее, вам ответят на все интересующие вопросы.
Оставьте заявку прямо сейчас
Мы поможем подобрать идеальную программу обучения для вашего ребенка.
Лицензии о среднем образовании
Мы получили лицензии с 1 по 11 класс. Обучаем 5-11 классы.
Частная школа «Пифагор»
